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梁盈盈——“鲜衣怒马少年时,不负韶华行具知”

作者:时间:2024-03-29点击数:

梁盈盈,女,汉族,中共预备党员。2001年出生于广东省茂名市茂南区。2019年入读广东技术师范大学,加入到十八未成年禁用网站这个大家庭,是19级计算机科学与技术(师范)1班的一名学生,曾担任校党委宣传部新闻社设计部记者、校BTC社团秘书部干事和计科院认知物联技术实验室项目组技术骨干,参加学校援藏支教活动赴西藏林芝市职业技术学校支教一学期。目前共获得两次“国家励志奖学金”和四次校奖学金,校奖学金分别是两次“三好学生奖学金”、一次“优秀学生干部奖学金”、一次“文体积极分子奖学金”。2019年9月16日入学以来,在大学这个崭新的环境之中,她及时调整自己的思想状态,以积极乐观的心态去面对每件事情,期间经历了许多,成长了许多,也慢慢地使自己得到认可。自入校以来她一直保持着自律自省的学习习惯,乐于助人,班集体荣誉感强,政治上也具有坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线、基本纲领。一直以一名党员的身份来严格要求自己思想进步。

大一是盈盈师姐的寻梦过程,结束高考来到了曾经幻想了无数次的大学,她对所有事情都充满着好奇。初生牛犊不怕虎,军训时她选择加入了当时最累的一个方队“刺杀队”,半个月的操练,既锻炼了她吃苦耐劳的精神,更让她懂得了和平生活的来之不易。军训结束之后她又尝试着去各个部门面试,寻找可以让她实现自我价值的部门,最终她留在了校新闻社设计部。在设计部里,盈盈师姐结识了一群志同道合的朋友,学会了PS技能设计图片,提高了审美能力和创造能力。在担任新闻社任设计部记者的两年(大一大二)里,她以积极主动的态度去面对部门下发的工作,不管是大到整篇推文的长图排版,还是一张节气海报设计,又或是推文的一张封面,只要是可以锻炼的机会,她都大胆地不断尝试。群里总能看到她在任务下发后回复的信息——“部长,我想接这个任务”。熟能生巧,她凭借着不怕苦不怕输和坚持不懈的精神,突破了自己,也因此得到了部门的认可,被评为“优秀学生记者”。除了想学习技能,她还综合自己的兴趣在BTC 社团担任秘书部干事,大一没有疫情,她和一群志同道合的朋友一起策划旅途,骑行广州。尽管如此,在学习上盈盈师姐依旧保留着高中时刻苦钻研的学习态度和学习习惯,大一的成绩排在班级第三名,综测排名班级第二。大一的她还做了一个勇敢的决定,从电子商务(师范)转专业到了计算机科学与技术(师范),她找到了更适合自己的专业,这也是她大学的转折点,从此想成为一名人民教师的种子在她心里生根发芽。

大二是盈盈师姐的追梦过程。因为大一的刻苦努力,成绩优良,基础扎实,她成功转专业到了计师。也是因为转专业这个契机认识了我们学院的魏纵横老师,加入到计科院认知物联技术实验室项目组,成为技术骨干的一员。在老师的指导和团队的努力下,她成功站上了领奖台。在项目组里她认识了一群优秀且负责任的小伙伴,团队的力量是巨大的,她们一起并肩作战一起成长,互相成就,比赛锻炼了她的演讲能力和胆量,也帮助她提高了专业水平。在项目组参加了学校和社会举办的各类大大小小的比赛,从院赛到校赛再到省赛,取得了如挑战杯省赛二等奖、国家级大创项目立项等成绩。她认为:大二课程很忙碌,所以合理分配好时间,兼顾好学习和比赛是很关键一步。大二是大学最辛苦的一年,一天24小时的安排用“无缝衔接”来形容再合适不过,最终结果也没有辜负她,大二综测排名第四。暑假她尝试去增加自己的社会经历,她意识到当下正是试错成本最低的时候,所以要多去补足短板,锻炼自己,那时候她选择了健身房销售这一份兼职,也在其中学会了很多人际交往的技巧,拿到了人生第一份高工资。

大三是盈盈师姐的“圆”梦过程,这个“圆”字之所以带有双引号,是因为她的梦想并没有真正完全实现,但她十分坚定自己将来的目标就是成为一名人民教师。

于是她开始去提高师范技能,有目标地去训练,去培训机构做兼职不断实践提升自我。大三上学期继续参加挑战杯比赛,也获得了校级银奖。

在大三下学期,她做了一件非常有意义的事情——她去西藏支教了。用一个学期不长的时间,做一件终身难忘的事。尽管是自身微不足道的力量,但她也真的做到了为教育援藏和民族团结奉献自己的力量!在得知她自己经过层层选拔通过了支教面试,她自己的名字就出现在官网公示名单的那一刻,难以抑制激动的心情。她感谢大一大二努力的自己,才得以入围选拔,她心想一定要倾尽所能去奉献自我,不负学校众望和自己的人生。去到西藏林芝,干燥的气候和高原环境没有把她打倒,一次又一次站上三尺讲台,她感受到了作为一名教师的不易。在磨难中不断成长,她在实践中发现了很多问题,学生管不住,上课睡觉等等。她尝试着用不同的方法在课堂中管理学生,效果逐渐好转。教书育人,她逐渐懂得了作为一名老师的责任,西藏的学生,特别是职校的学生基础非常薄弱,在课堂上她不断改变教学方法和使用教学技巧,改变传统的授课制,让学生在课堂上可以学有所成。

她认为:青少年的思想价值观还没有完全形成,作为老师,我们同时也有责任对学生的道德修养以及思想进行教育。

除了教师的职责外,她还担任援藏支教队宣传组成员,负责援藏支教公众号的推文排版以及视频剪辑、图片拍摄工作。同时也在林芝职校校团委担任行政工作,培养发展团员,策划大大小小的校园活动……支教队还组织了一个为毕业班学生补习的活动,毕业班高考在即,应学生的需求,她每天在下午下课和晚修间隙抽出一个小时的时间给学生补习数学,当学生的成绩真的肉眼可见地往上爬时,她认为付出再多的时间也是值得的。最终,坚持补习到最后的四名学生也都如愿考上了大学,在这一刻她真正感受到了作为一名老师的欣慰感。

大四的她,终于圆梦了。大四上是专业的实习期,她继续选择了实习,不断积累经验,不断站上讲台,向有经验的前辈虚心请教。大四下,她报名校招面试,并通过了她的家乡茂名高州教育局的教师招聘面试。她感谢大学四年不断努力的自己,不断突破自我,而不是躲进舒适的象牙塔。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。人民教师又将是我人生的起点,我将不忘初心,向着自己心中所向不断努力。大学四年使我沉淀。回望大学,如果我在大一的时候就选择安逸,不努力学习,那也不可能转专业成功,如果不转专业,没有优良的成绩和奖学金,也就不会有机会报名支教。我相信越努力越幸运,做一个有准备的人,一定能比别人更胜一筹,积跬步才能至千里。所以,勇敢地迈出下一步,加油吧,少年!

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